阅读口号-经典用语大全

小提示：您能找到这篇{阅读口号-经典用语大全}绝对不是偶然，我们能帮您找到潜在客户，解决您的困扰。如果您对本页介绍的阅读口号-经典用语大全内容感兴趣，有相关需求意向欢迎拨打我们的服务热线，或留言咨询，我们将第一时间联系您！

 　　自从3月6日祝青老师在国旗下讲话中发出“梅岭小学阅读口号征集”倡议活动以来，全校师生都沉浸在阅读口号设计和创意的乐趣中。六年级的同学们更是身先士卒、积极参与，他们根据自己的阅读经历，酝酿出富有创意性，具有启发性的阅读口号。

　　设计者：（ 六）年级（1 2 ）班（吴珩）同学

　　阅读口号：读书生我翅，养我鸿鹄志！

　　设计说明：书籍是思想的翅膀，读得越多，羽翼越丰。当翅膀在磨练中伸展，力量在积累增长，阅读，会带你在知识的世界中翱翔。我们飞过历史的长河，我们飞过文明的海洋，我们飞越过去，我们飞向未来，我们用轻捷矫健的身姿，去迎向那绚丽迷人的智慧之光！当我们阅历多了，见识广了，你会发现，志存高远的种子，已在心中悄然成长……

　　设计者：（ 六 ）年级（10）班（薛佳逸）同学

　　阅读口号：天空任鸟飞 书海任我游。

　　设计说明：辽阔无垠的天空任由可爱的小鸟飞翔，无边无际的书海任由可爱的孩子畅游。天空给予鸟儿展翅高飞的空间，书海给予孩子勇登高峰的知识。天空是一望无际的，但书海是无穷无尽的，书中的知识则是取之不竭的。鸟儿是充满希望的，但孩子是天天向上的，孩子的未来更是不可限量的。 让我们放下手机，重拾书本，在知识的海洋中遨游！

　　设计者：（ 六 ）年级（ 9 ）班（廖成瀚）同学

　　阅读口号：“悦”读进校园，书香醉梅岭。

　　设计说明：“ 唯有书香能致远 腹有诗书气自华”，在这个桃花盛开的季节，开展形式多样的“悦”读体验，引导全校师生，在这满满桃花雨中，一杯香茗、一本书，培养自己的“悦”读观，形成快乐“悦”读氛围，互相讨论、相互学习，演绎属于梅小的传奇。

　　设计者：（ 六 ）年级（ 11 ）班（丁子严）同学

　　阅读口号：让书香弥漫校园，让知识伴随童年，让书声飞扬天际。

　　设计说明：首先，提到书我就联想到了书香，书香是天底下最沁人心脾的味道，让书香弥漫校园的每一个角落，期待全校师生都能沉浸在书香的芬芳中，互相讨论，互相研究、互相分享，营造出一个浓浓的读书氛围；其次，书中韵含很多知识和道理，呼吁同学们要多读书，读好书，畅游在书籍的海洋中，汲取书中的营养，让知识伴随我们成长，让我们的童年更加充实，更加美好，更加多姿多彩；“万般皆下品，唯有读书高！”，让朗朗的读书声飞扬校园、飞扬天际！

　　设计者：（ 六 ）年级（ 8 ）班（谈昊晨）同学

　　阅读口号：梅香袅袅伴朗朗书声，岭上花开随诗词绽放。

　　设计说明：青春活力的校园里，朗朗的读书声夹杂着几缕梅香，如此静谧美好，让人不自觉地嘴角上扬，微微一笑。是呀，“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”在诗词的熏陶下，梅岭的我们--每一朵“小花”，都在春雨的滋润下悄然绽放，绽放出最绚丽的花瓣！ 2017，梅岭“阅读节”，你我同在。

　　设计者：（ 六 ）年级（ 3 ）班（戴嘉辰）同学

　　阅读口号：梅花傲骨，岭含甘泉；书通经脉，香墨惬意。

　　设计说明：作为新一代的小学生，wWw.jiNTang114.oRg我们应从书中学到知识，学会做人，要有骨气。我们从小就开始接触文化，从“关关雎鸠，在河之洲”中体会到富有节奏的民间歌谣，从“彼黍离离，彼稷之苗”中感叹国家的兴衰，世事无常……“腹有诗书气自华”，让我们翻开这本书，追随先人的墨香；掬起一捧星辉，插上想象的翅膀，徜徉于这荡气回肠的千古绝唱！

　　设计者：（ 六 ）年级（ 5 ）班（李逸菲）同学

　　阅读口号：铁骨忠魂历历在书，梅岭学子字字品读。

　　设计说明：史可法乃民族之英雄，我们要多读书，要像史可法那样为为国奉献。而读书是一切之本。若没有文化的基础，很难成事，我们要像星星一样努力地散发光芒，这才能构成中国这一条灿烂的星河。

　　设计者：（ 六 ）年级（ 6 ）班（孙成立）同学

　　阅读口号：根生阅读，花开梅岭。

　　设计说明：风华梅岭，书韵飘香！如果说梅岭是一棵时光大树，那么，阅读经典就是梅岭的根，书香染染就是梅岭盎然的叶子、美丽的容颜，就肯德基 苏丹红 事件的危是我们遇见的最美好的未来！

　　根生阅读，花开梅岭！世界很大，梅岭很厚。读懂他（她），需要更宽的眼界，更高的修为，向内积淀，让我们用阅读去连接世界、滋养心灵，用 阅读去探索梅岭、去印证梅岭的博大精深！

　　设计者：（ 六 ）年级（ 1 ）班（葛芳菲）同学

　　阅读口号：与经典邂逅，与心灵对话。

　　设计说明：多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空间的邂逅，你会感受李白攀登天姥峰的潇洒，杜甫登临五岳一览众山小的壮志，李清照在莲花池中争渡的轻快；徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪；你会与孔子一起因材施教，你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年；你也许会与海伦。凯勒一起体验失去光明，面临黑暗的滋味，去感受那份渴望……

　　设计者：（ 六 ）年级（ 7）班（栾禹锦竞价推广方法）同学

　　阅读口号：阅读启智，点亮人生。

　　设计说明：阅读各种有益的书籍，可以增长见识，开阔视野，培养广泛的爱好，学会为人处世，了解各地风土人情。人之初，性浮躁。读书可以祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。

　　其它口号赏析：

　　多读书、乐读书、会读书、读好书。

　　感受文字之美，尽享读书之乐。

　　读书，让生活更和谐。

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

　　与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

　　与经典同行，为生命阅读。

　　点燃读书激情，共建书香校园。

　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

　　用读书改变我们的生活。

　　与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

　　知识改变命运，智慧书写人生。