时间:2021-08-13 | 标签: | 作者:Q8 | 来源:网络
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房地产企业拿地建,请来名牌中小学冠名,业主子女优先入读……近年来,市主城区的一些公办中小学名校,与房地产开发商合办各类民办校,想就读的家庭需购买“学位房”,或者缴纳上万元的择校费用。新华每日电讯记者调查发现,这种优质义务资源与房地产开发商“联姻”的合作模式,不仅通过高收费、高价学位房加重了家长的经济负担,也加剧了社会焦虑情绪。 在重庆,许多楼盘将中小学名校作为卖点进行宣传营销 优质义务教育资源被“私立化” 重点中学停办初中后,师资等教育资源更多地集中到与开发商联办的民校,这些优质公办义务教育资源在某种程度上被“私立化” 虽然孩子还在上小学五年级,重庆市民陈女士早已开始为孩子的小升初发愁:“很希望孩子能上融侨中学,但买了融侨房子的业主子女才能优先,对外招生的择校名额不多,以后怕是更难进了。” 但自2015年起,重庆对这些重点中学实行“初高中剥离”,逐步停办初中。据教育部门人士介绍,“初高中剥离”是为了进一步规范学校的招生、办学和管理,加快义务教育的优质均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距。 而在重点中学停办初中之前,重庆公办名校与房地产开发商“联姻”办分校的情况,早已蔚然成风。2006年,重庆南开中学初中部整体搬迁进入南岸区融侨半岛。融侨分校为民办性质,由融侨半岛小区开发商修建的配套中学,主要接受该小区首购房业主子女入学。2007年,原先由重庆市教委直属的巴蜀小学也分别与鲁能地产、龙湖地产合作,开办了鲁能巴蜀小学、巴蜀蓝湖郡小学。 在“名校办民校”之风的带动下,重庆中小学名校普遍形成了“一校多区”格局,如重庆一中有学校本部、渝北校区、皇冠校区、巴南校区、大学城校区,重庆八中则有学校本部、宏帆校区、阳光校区等。而除了学校本部为公办性质以外,分校区大多为民办性质。 长期关注教育领域的重庆市政协委员、西南政法大学教授程德安说,重点中学停办初中后,师资等教育资源更多地集中到与开发商联办的民校,这些优质公办义务出租车公司疫情下危机公关教育资源在某种程度上被“私立化”。 买房才能择校 教育资源供成地产营销 “名校办民校”最直接的“效应”是催生了部分房地产项目的供不应求。2018年7月重庆江北区一著名楼盘放出100余套只剩25年产权的商住公寓房源,当天即被一抢而空 新华每日电讯记者了解到,中小学名校同民营企业联办民校,通常以师资和品牌、管理等无形资产入股,名校出让校名冠名权,派出校本部师资。 “合作办分校的模式,一般是先由开发商把学校修好、硬件设施配齐,我们再搬进去办学。”重庆市一所示范小学副校长向新华每日电讯记者介绍,该校实行“一校多园”,通过成立教育集团对本部和分校实行统一管理,师资轮岗交流、统一培训。在这样的直管体制下,民办性质的分校很快成为家长普遍认可的热门学校,“实现了将优质教育资源扩散开来的初衷”。 但是,“名校办民校”是否推动了教育均衡?记者采访的多位教育专家表示,伴随“名校办民校”出现的高收费、高价学位房等现象,容易加重家长经济负担,加剧社会教育焦虑。 在一个有800多名家长聚集的“重庆小升初交流”QQ群里,不少家长抱怨,为了孩子升学,只能想方设法筹钱买学位房。以老牌名校巴蜀小学为例,该校本部实行划片就近入学,两所民办校则分别面向鲁能星城和蓝湖郡小区业主子女招生,且名额紧张,基本不对外招生。 “这就意味着,如果想让孩子中小学上个名校,要么购买名校本部的二手学区房,要么去抢名校合作开发商的高价学位房,花费少说也得上百万元。”将孩子送入一所重点中学民办分校就读的重庆市民林先生说,在这种情况下,只有买到房子才算拿到名校“通行证”。 |
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