时间:2021-08-13 | 标签: | 作者:Q8 | 来源:网络
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今天(12月29日),省教育厅梳理了教师工作十大进展: 1.开启新时代教师队伍建设新征程。省委、省政府印发《关于全面深化新时代教师队伍建设的实施意见》,省政府新闻办召开发布会,进行政策解读。12月24日,召开全省教师队伍建设改革推进会,安排部署推进新时代教师队伍建设改革工作。 2.全国教育大会围绕教师队伍建设典型发言。在全国教育大会作为5个发言省份之一,围绕教师队伍建设作典型发言。9月13日,人民日报刊发“让教师更好担当起学生成长引路人的责任”山东省典型发言的材料。 3.师德师风建设取得明显效果。严肃查处师德师风突出问题,组织开展“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动,持续保持高压态势,一年来共查处参与有偿补课教师277人,形成强大的震慑力。全年评选出10名2018齐鲁最美教师和30名山东省教书育人楷模,1名教师被授予“全国教书育人楷模”称号,涌现出一批教书育人的时代楷模。 4.公费师范生培养形成长效机制。招收6000名公费师范生,比数量增加1倍,培养高校扩大至17所,短缺专业增加8个,招收幼儿园教师公费师范生810名,在校培养规模达到1.2万人。2019年起,3年再招收15000名。 5.“县管校聘”管理改革扎实推进。深入推进“县管校聘”改革,全省各地“县管校聘”管理体制基本建立,教师交流轮岗机制基本形成。2018年全省交流轮岗教师40064人、校长2481人。城镇学校向农村学校交流教师6894人,有618名城镇校长到学校任职交流,新补充教师35159人。 6.公办幼儿园核编工作全面启动。启动全省公办幼儿园核编工作,充分挖掘现有编制资源,新增编制从改革管理、精简收回等待分配编制中调剂解决,有1700多所公办幼儿园新纳入机构编制管理。现有编制总量内确实无法满足的市、县(市、区),对实验幼儿园等公益二类幼儿园探索实行了人员控制总量备案管理,满足幼儿园需求。 7.教师专业能力建设成效显着。全省中小学86万名教师完成网络远程研修。省级集中中小学骨干教师6000人。发挥中小学校长培养北京基地作用,培养校长1软文推广公司价格100人。安排107个职业院校国培省培项目,培训教师10685人。高校青年教师教学能力开展危机公关关系的关键点提升计划效果明显,在第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛中,2名教师荣获一等奖,2名教师获二等奖,成绩列全国第二位。10名教师列入国家“万人计划”教学名师人选。 8.乡村教师支持政策不断强化。我省实施的系列惠师政策基本得到落实。出台了在乡村学校从事专业技术工作10年、20年、30年申报职称的倾斜政策。启动了山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划,首批评选出146人,每人奖励5000元,纳入省级骨干教师培训项目。65人推免为2019级“农村硕师”培养计划。省级培训脱贫攻坚任务较重地区乡村教师1.3万人,约占乡村教师总数的10%。选派1.4万余名师范类学生进行实习支教。 9.教师职业吸引力持续上升。我省系列惠师政策推动教师职业选择热度持续上升,2018年,全省参加教师资格笔试人数达85.4万人,面试报考人数达42.9万人,报考数量全国第一。 10.教师支教扶贫工作成效明显。实施西部经济隆起带人才支持计划,安排500名骨干教师到81个受援县中小学支教,实施国家“三区”人才支持计划教师专项计划,安排1000名骨干教师到59个受援县义务教育学校支教。选派305名教师到新疆、西藏、青海支教。安排513名大学生到喀什开展国语实习支教。省外远程培训重庆、贵州等省市骨干教师11.9万人。 值班主任:颜甲 |
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关键词:教师,全省,培养,乡村,改革