时间:2016-08-03 | 标签: | 作者:Q8 | 来源:网络
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当前,伴随着互联网通信和数字技术为代表的自媒体的飞速发展,社会中的各种热点、突发事件出现在网络上的情况越来越多,根据数据显示,根据网民百分比显示,学生依然是中国网民中的最大群体,占比25.1%,由于自媒体具有开放性、自由性和交互性等特点,如何监控、引导高校网络舆论的问题凸显出来。 1. 监测信息来源 校园内网信息:加强校内网站管理,在信息源头过滤不良信息,对于活跃度高的重点平台71小时自动监控和文本分析过滤,发现敏感信息立即采取技术手段,及时处理,控制不良信息在校园内网的发布、传播、转载以及阅读,避免带来不良影响。 监测互联网信息:高校舆情监控系统内置千万家主要网站的信息来源,实时采集网 站新频网站、以及人人网等SNS社交网站等信息。通过过滤技术及时、精准地发现与学校、学校领导、教职员工、学生、科研界相关的舆情信息及热点信息。 2. 精准数据分析 校园舆情的分析包含校内和校外两反面的舆情分析;校内舆情主要分析包括校内热点、师生言论倾向、学生兴趣爱好、上网习惯、发起者等所有上网行为的分析。 对校外社会舆情,在互联网获取还想信息的基础上,对信息进行有效过滤、分类和深入分析,找到信息的传播源头、传播路径、影 响范围、发展趋势以及主要观点倾向。方便学校和相关组织能够快速进行舆情控制。 关于高校舆情的问题,笔者在使用高校舆情监控系统的基础上,进行了详细的解说分析,希望可以对使用高校舆情监控系统的人有些帮助。 |
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