时间:2023-01-19 | 标签: | 作者:Q8 | 来源:网络
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吴晓波曾经提出,“私域流量”将是2019年的新风口,真是被他言中了。 这是继“增长黑客”、“流量池”、“裂变”之后,又一个风靡营销圈、运营圈乃至互联网圈的词汇。 不过,“私域流量”会火,并非因为吴老师的预言,最可能的是以下两个原因。 第一个原因是增长焦虑。主要表现在获客越来越难、流量越来越贵、线索越来越假,这是所有通过线上渠道获取流量的企业,都面临到的三个问题。 比如,通过在BAT等大平台花钱买量,发现质量差,转化难;利用搜索引擎的竞价排名进行获客,导致成本越来越高;在某平台花钱推广获取线索,打电话发现90%是空号,等等。 第二个原因,则是社交红利,并以此建立商业模式。典型的是赴美上市的拼多多和云集。 可以看出来,“私域流量”概念火爆的背后,既有企业焦虑,也有赛道风口。而巧的是,在线教育同样面临增长获客难的问题,并且也在享受社交红利带来的流量变现机遇。 所以,在线教育与“私域流量”可以说是一拍即合。不过比较关键的是,我们如何正确看待“私域流量”这件事,以及它对在线教育的影响。 所以,本文尝试给出在线教育利用“私域流量”的运营策略,帮助教育同行们把握的红利。 笔者曾经提到过,大多数人频繁提及“私域流量”,是为了解决获客、变现、增长等问题,而实现它的核心,是想办法利用起“私域流量”来达成这些目的,具体该怎么做? 一、找到适合“私域流量”的产品什么样的产品适合“私域流量”?这需要从“私域流量”的特点说起,有人曾这样总结过:
那么,什么样的产品符合“私域流量”的三个特征?其实有很多,比如美妆、保险、餐饮、医美等等,都适合用“私域流量”的思维去运营,而教育,却是最适合的。 举个例子: 某在线教育公司,用了十几个月的时间,从A轮融资直接做到赴美上市,最根本的原因就是它的产品为K12在线大班课,典型的高单价、高复购、高话题,非常适合“私域流量”进行运营。 比如,覆盖从幼小到高考的整个阶段,天然具备复购可能;标准化程度湖南网络推广外包低,形态为“内容+服务”,需要投入较高成本;场景上,学生可以相互竞争,家长可以口碑传播,话题性很足。 所以,基于K12产品的“三高”属如何树立网络营销的观念性,其设计了下图的“私域流量”运行逻辑。 |
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关键词:2年, 初级, 在线教育, 数据