励志创业故事（励志创业故事演讲稿三分钟）

小提示：您能找到这篇{励志创业故事（励志创业故事演讲稿三分钟）}绝对不是偶然，我们能帮您找到潜在客户，解决您的困扰。如果您对本页介绍的励志创业故事（励志创业故事演讲稿三分钟）内容感兴趣，有相关需求意向欢迎拨打我们的服务热线，或留言咨询，我们将第一时间联系您！

有的去补习中介，交了四十、五十块的报名费，什么都没有等。一个女孩找到了，给了200元的中介费。小李说，在暑假中间，很多像他这样的贫困学生不仅找不到工作，还得自己支付生活费。生活非常艰难。“你为什么不自己找工作？” 当时有个叫曾海珍的同学有个主意。与其分散被骗，不如团结起来找工作？热情的大学生立即行动起来，但宣传需要费用。本来就很穷的学生每人拿出100元的生活费。小李拿出补习一年多的积蓄1000多元。有了这2000元，他们开始了初始业务。两周过去了，传单闪亮，“筹款”花光了，却只找到了两三个导师，简直是杯水车薪。他们认为，一是暑假中补习时间不对，二是刚出现，家长不信任。团队是应该解散还是继续支持，成为摆在他们面前的第一个问题。在这个过程中，“坚持下去需要勇气”。“我们最大的问题就是没钱，要找家教，就必须重新宣传，否则之前的努力都白费了。” 小李是当时队里最好的导师，因为他从我大一开始辅导，并初步形成了自己的一些教学方法。我在辅导学生和家长中都有很好的声誉，所以我积累了一些钱。

为此，他拿出了一大笔钱，希望大家继续支持。他说：“面对当时的情况，说毫不犹豫是骗人的，但每个人都是农民家庭的孩子，他们吃过苦，也能吃过苦。他们知道有些事情是值得坚持，放弃就什么都没有了。” 在接下来的日子里，更艰难的道路等待着他们。大家为了宣传节俭，顶着烈日走在大街小巷，开学第一个月就损失了1万多块钱，只收到了50多条信息。对于大学生来说，这是一大连年会策划个不小的打击。但比损失更大的打击还在后面。当时已经是研究生的杨威是“新成员” 得到同学和老师的尊重和支持。纺织学院的一位老师被他们的事迹感动，亲自为他们分发传单；许多学生慷慨捐赠，一个班最多资助700多元；一位中学老师被他们的教学理念所说服，实际上帮助他们传播了这个词；学校开始接纳他们，甚至同意腾出教室让他们在假期使用…… 艰难前行的“春蚕”人终于看到了希望，但他们知道坚持下去需要勇气直到没有结果。一位中学老师被他们的教学理念所说服，实际上帮助他们传播了这个词；学校开始接纳他们，甚至同意腾出教室让他们在假期使用…… 艰难前行的“春蚕”人终于看到了希望，但他们知道坚持下去需要勇气直到没有结果。一位中学老师被他们的教学理念所说服，实际上帮助他们传播了这个词；学校开始接纳他们，甚至同意腾出教室让他们在假期使用…… 艰难前行的“春蚕”人终于看到了希望，但他们知道坚持下去需要勇气直到没有结果。

成就与创造独特的教学理念 一开始，这些学生打造“春蚕”的想法很简单，就是希望江大可以有自己正规的辅导机构，以防学生从被欺骗。然而，这条路在实践中越来越窄。“我尽量不让大二一、的大三和小三经历我们大二一、大二的艰辛……”这是李刚亚在《 “春蚕”当年招聘会上说的，为了履行这个承诺，也为了区别于其他家教机构，他们的中介费只是宣传费，遇到一些实际困难的学生不收费是很常见的。“但后来我们发现，这种做法让我们根本无法支持我们。所以经过多次讨论，我们负责的同学决定另找方法帮助同学。” 当时，李刚牙的教学方式得到了很多家长的认可。他教的很多孩子已经从班级的下游变成了中游甚至上游。青山中学一位朱姓学生的排名更是提高了80多，在一次考试中获得了全校第一名。“春蚕”骨干决定全面推广小李的教学经验，选拔对全校有兴趣的学生进行统一的教学培训，然后统一开设课外辅导班，将辅导作为“副业”引入。这不仅可以帮助更多有需要的学生，还可以消除人员素质参差不齐的情况，让孩子不用花一分钱就能得到最好的教育。此后，他们开始从以中介为主体的模式向培训机构模式转变。李刚亚对有实践教学经验的老师进行培训，与他们一起研究课题，甚至成立命题小组，开始有针对性地研究各年级学生的教材和教育方法，并亲自编写教材。还要消除人员素质参差不齐，让孩子不用花一分钱就能得到最好的教育。此后，他们开始从以中介为主体的模式向培训机构模式转变。李刚亚对有实践教学经验的老师进行培训，与他们一起研究课题，甚至成立命题小组，开始有针对性地研究各年级学生的教材和教育方法，并亲自编写教材。还要消除人员素质参差不齐，让孩子不用花一分钱就能得到最好的教育。此后，他们开始从以中介为主体的模式向培训机构模式转变。李刚亚对有实践教学经验的老师进行培训大学生创业培训中心，与他们一起研究课题，甚至成立命题小组，开始有针对性地研究各年级学生的教材和教育方法，并亲自编写教材。

他们要求每位教师根据所带领的辅导班孩子的具体情况，制定适合的课题和教学方法。小李说，这才是真正的因材施教。除了教学上的“专精”，“春蚕”也是无锡市唯一一家设置了奖学金和助学金的课外辅导教育中心。不仅奖励学习成绩好的学生，还为家庭条件困难、学习勤奋的学生提供助学金，帮助学生家庭减轻经济负担。一位家长表示，以前从未见过这样的辅导班。从2004年开始，“春蚕”的名字就在无锡学生和家长的耳边响起。除了低廉的费用，真正的教学效果成了金字招牌。春蚕教育服务中心成立一年多来，已为学生提供辅导教师800余人，其中60余人为贫困学生免费提供。他们的辅导中心开设了七堂课，每堂课至少有 150 名学生。目前在校教职工40余人，共开设了40个辅导班，规模还在不断扩大。近两年来，学生越来越多，有的学生甚至“成群结队”地从江阴、常州赶来。小李得意地说：“没有我们教过的学生，无锡就没有学校。” 发展创业将成为就业。四年的大学生活即将结束，“

“创业是有风险的，大学生创业成功的例子很少。跟学校不同，办团体不是办社会那么简单，我们还缺少很多东西。但是，在这样困难的情况下，我们所有如果我们能创业，我们就应该冒险创业。” 那时的小李已经找到了一份好工作，但想了想，他还是选择了创业这条“危险的道路”，尽管他很清楚，不管在社会上，他还是缺乏很多资质。在他学到的东西上，但他觉得他应该在生活中战斗。“天拓科技网络技术有限公司青春没有贫穷，人生的任何坎坷都可以化解和克服。” 正是基于这种乐观的生活态度，他们才愿意度过青春。“一到六月毕业，我们就去注册‘春蚕’。现在我们已经开始了解应该办理哪些手续，如何办理。我们正在积极寻找合作伙伴。我是专门做生意的，和我们需要管理人才的帮助。” 虽然他们知道风险不小，但那双闪亮的眼睛让所有人明白，无论成功还是失败，他们都在期待着那一刻。对大学生创业精神的评析很重要。自1998年国家鼓励大学生创业以来，全国各地出现了许多大学生创业的灯塔，但真正能被点燃的却寥寥无几，在创业中迷失自我、失学的大学生不在少数。对此，相关教育专家认为，大学生积极创业是一件好事，但需要牢记的是，作为学生，学习永远是学生的重点，也是基础。为未来的职业。良好的资源组合，可以让自己的创业之路越走越宽。学习永远是学生关注的焦点，也是未来职业生涯的基础。良好的资源组合，可以让自己的创业之路越走越宽。学习永远是学生关注的焦点，也是未来职业生涯的基础。良好的资源组合，可以让自己的创业之路越走越宽。